Bilinç, Bilinçaltı ve Davranışlarımız
- Kategori
- Sağlık
- Alt kategori
- Beyin Gelişimi
- Süre
- 12
- Yıl
- 2026
Bu eğitim, bilinç ve bilinçaltının davranışlar üzerindeki etkisini, otomatik tepkilerin nasıl oluştuğunu ve farkındalıkla nasıl yönetilebileceğini ele alır. Katılımcılar; düşünce, duygu ve davranış döngüsünü iş yaşamından örneklerle inceleyerek tetikleyicileri, inançları ve düşünce kalıplarını görünür kılmayı öğrenir. Eğitim, terapi ya da kişilik analizi sunmaz. Burada amaç, günlük iş ilişkilerinde ve karar anlarında daha bilinçli seçimler yapmaya yardımcı olacak pratik bir zihinsel çerçeve kazandırmaktır.
- Kimlere Öneriyoruz
- İş ortamında stres, eleştiri, belirsizlik veya yoğun tempo altında tepkilerini daha iyi yönetmek isteyen çalışanlara öneriyoruz.
- Ekip iletişiminde savunmaya geçme, geri çekilme ya da acele karar verme gibi otomatik kalıplarını fark etmek isteyen yöneticilere ve ekip liderlerine öneriyoruz.
- Karar alma, odaklanma ve iletişim kalitesini zihinsel süreçlerini anlayarak geliştirmek isteyen profesyonellere öneriyoruz.
- Alışkanlıklarını, tetikleyicilerini ve kısıtlayıcı düşünce kalıplarını daha yakından tanımak isteyen herkese öneriyoruz.
- Geri bildirim alma-verme süreçlerinde daha dengeli ve yapıcı bir yaklaşım geliştirmek isteyen çalışanlara öneriyoruz.
- Davranışsal Hedefler
- Fark etmek bilinç, bilinçaltı ve otomatik davranışlar arasındaki ilişkiyi günlük örnekler üzerinden görmek.
- Tanımak duygu-düşünce-davranış zincirini ve kişisel tetikleyicilerin etkisini ayırt etmek.
- Sorgulamak kısıtlayıcı inançları ve bilişsel çarpıtmaları daha gerçekçi bir bakış açısıyla ele almak.
- Uygulamak tetiklenme anlarında kısa duraklama, duyguyu adlandırma ve yeniden çerçeveleme adımlarını kullanmak.
- Geliştirmek küçük ve tutarlı tekrarlarla daha işlevsel alışkanlıklar oluşturma yaklaşımını benimsemek.
- Kazanımlar
- Otomatik tepki verdiği anları daha erken fark edebilme.
- Tetikleyicilerini ve düşünce tuzaklarını günlük iş akışı içinde ayırt edebilme.
- Eleştiri, belirsizlik ve stres anlarında daha bilinçli iletişim tercihleri yapabilme.
- Duygularını adlandırarak tepki ile davranış arasına kısa bir düşünme alanı koyabilme.
- İşe yaramayan kalıpları yeniden çerçeveleyerek daha işlevsel seçenekler geliştirebilme.
- Küçük ama sürdürülebilir adımlarla yeni davranış alışkanlıkları oluşturabilme.
Daha bilinçli tepkiler ve daha işlevsel alışkanlıklar için bu eğitimi planınıza ekleyin.